L’offerta formativa dell’ITS Turismo-Marche per il biennio 2016-2018

Tecnico Superiore per la comunicazione ed il marketing delle filiere turistiche e delle attività culturali, che si svolgerà nella Provincia di Pesaro-Urbino

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Il Bando è scaduto il 05/10/2016

Profilo professionale:

Il Tecnico Superiore per la comunicazione e il marketing delle filiere turistiche e delle attività culturali gestisce e promuove le relazioni e i rapporti con soggetti pubblici e privati al fine di una adeguata e condivisa definizione dell’offerta e dei prodotti turistici del territorio (prodotto Marche e prodotto Italia), delle sue peculiarità culturali, turistiche ed enogastronomiche, ivi comprese le nuove tipologie di servizi per il turismo; si occupa della commercializzazione del prodotto turistico nei mercati locali ed esteri ed opera per la valorizzazione del territorio anche in una logica di offerta turistica integrata, nello specifico:

  • provvede alla ricerca delle fonti informative e alla elaborazione dei dati sia per individuare nuovi filoni narrativi sia per pianificare e gestire progetti che ottimizzino la qualità dei servizi nel settore turistico, nell’organizzazione di eventi, nelle aree della comunicazione  e commercializzazione;
  • pianifica e gestisce le attività promozionali, in Italia e all’estero, in collaborazione con i soggetti istituzionali preposti;
  • definisce e implementa, condividendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing necessarie;
  • pianifica e gestisce le attività di commercializzazione del prodotto turistico in Italia e nel mondo (prodotto Italia e, più specificatamente, prodotto Marche);
  • pianifica e coordina azioni di monitoraggio degli esiti delle azioni di promozione, marketing e vendita intraprese.

Il Percorso Formativo:

Il corso è strutturato in 4 semestri per un totale di 1800 ore di lezione in aula ed in laboratorio informatico/linguistico, Project Work e stage in azienda (che si svolgerà sia nel 1° che nel 2° anno secondo le modalità che verranno concordate con le strutture ospitanti).
Le lezioni sono tenute da professionisti ed esperti di settore e da docenti universitari; almeno il 70% dei docenti è di provenienza dal mondo del lavoro e delle professioni.

Sbocchi occupazionali:

La figura professionale in uscita dal percorso formativo potrà spendersi nel mercato del lavoro:

  • All’interno di agenzie viaggi specializzate nell’organizzazione su domanda o nell’offerta al pubblico dei servizi di accoglienza e di accesso nel nostro territorio;
  • All’interno di Tour Operator dell’incoming, che preparano pacchetti completi (giornaliero, week-end, settimanale) da offrire sul mercato esterno per viaggi e soggiorni da effettuare all’interno del nostro paese, ponendo particolare attenzione alle caratteristiche ed alle esigenze del segmento di mercato prescelto;
  • All’interno di strutture ricettive strutturate (es. catene alberghiere) che creano e vendono direttamente il proprio prodotto turistico;
  • All’interno di imprese di produzione di beni riconducibili alla filiera turistica in particolare nell’area di promo-commercializzazione anche con l’estero;
  • Attraverso l’autoimpiego/autoimprenditorialità, sviluppando un profilo professionale di tipo consulenziale in grado di supportare piccole realtà del nostro territorio nello sviluppo della comunicazione, del marketing e della commercializzazione (anche vendita digitale) del prodotto turistico.

Tecnico Superiore per la gestione di strutture turistico-ricettive, che si svolgerà nella Provincia di Macerata

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Il Bando è scaduto il 05/10/2016

Profilo professionale:

Il tecnico superiore per la gestione di strutture turistico-ricettive garantisce una corretta gestione dell’impresa turistico-ricettiva, coordinando le diverse funzioni aziendali, nello specifico:

  • sovrintende alla corretta implementazione delle politiche aziendali definite dalla proprietà;
  • analizza ed interpreta il mercato, la concorrenza e la domanda turistica;
  • definisce ed implementa condividendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing e promozione;
  • definisce e sovraintende ai budget aziendali;
  • gestisce il personale secondo quanto stabilito dai contratti collettivi nazionali di lavoro di riferimento, definendo la struttura organizzativa dell’azienda;
  • definisce e coordina un piano della qualità dei servizi offerti.

Il Percorso Formativo:

Il corso è strutturato in 4 semestri per un totale di 1800 ore di lezione in aula ed in laboratorio informatico/linguistico, Project Work e stage in azienda (che si svolgerà sia nel 1° che nel 2° anno secondo le modalità che verranno concordate con le strutture ospitanti).
Le lezioni sono tenute da professionisti ed esperti di settore e da docenti universitari; almeno il 70% dei docenti è di provenienza dal mondo del lavoro e delle professioni.

Sbocchi occupazionali:

La figura professionale in uscita dal percorso formativo potrà spendersi nel mercato del lavoro:

  • All’interno di strutture turistiche e ricettive (tour operator, agenzia di incoming e outgoing, ristoranti, agenzie di organizzazione eventi, alberghi ecc.), con ruolo di management di una o più funzioni/processi organizzativi aziendali (marketing e promozione, gestione risorse umane, amministrazione economico-finanziaria,..)
  • Attraverso l’autoimpiego o l’autoimprenditorialità, es. creazione e gestione di una piccola impresa nel settore turistico che possa anche aggregarsi e collaborare con altre imprese mettendo insieme risorse, progetti ed esperienze per favorire lo sviluppo commerciale, la promozione e l’innovazione nelle attività imprenditoriali turistiche tramite la creazione di un network (la rete d’impresa)

 

 

La formazione di Tecnici Superiori

Obiettivo: specializzarsi in azienda

Far acquisire, dopo il diploma, un’alta specializzazione tecnologica indispensabile per un inserimento qualificato nel mondo del lavoro nei settori strategici del sistema economico-produttivo del Paese.

Privilegiare una didattica esperienziale dove l’apprendimento si realizza attraverso l’azione e la sperimentazione di situazioni, compiti, ruoli affrontati in situazioni di incertezza e complessità, simili alla realtà lavorativa di tutti i giorni.
Orientare i giovani e le loro famiglie verso le professioni tecniche.

A chi si rivolge:

Accedono ai percorsi, a seguito di selezione, i giovani e gli adulti in possesso di diploma
di istruzione secondaria superiore e/o diploma professionale conseguito al termine di percorsi quadriennali di istruzione e formazione professionale integrato da un percorso IFTS.

Una buona conoscenza dell’ informatica e della lingua inglese costituisce requisito preferenziale per l’ammissione ai percorsi. Vi è tuttavia la possibilità di frequentare moduli di specifica preparazione, finalizzati a “riallineare” le competenze mancanti.

I Percorsi formativi: il giusto equilibrio tra istruzione, formazione e lavoro…..
Almeno il 30% della durata dei corsi è svolto in azienda stabilendo subito un legame molto forte con il mondo produttivo, attraverso stage anche all’estero.
I corsi si articolano di norma in quattro semestri (1800/2000 ore) e possono arrivare fino a sei semestri.
Il corpo docente proviene per almeno il 50% dal mondo del lavoro.
I corsi si concludono con verifiche finali, condotte da commissioni d’esame costituite da rappresentanti della scuola, dell’università, della formazione professionale ed esperti del mondo del lavoro.

Il Titolo finale
Al termine del corso si consegue il “Diploma di Tecnico Superiore” con la certificazione delle competenze corrispondenti al V livello del Quadro europeo delle qualifiche – EQF.
I diplomi sono rilasciati dall’istituzione scolastica ente di riferimento dell’I.T.S. sulla base di un modello nazionale, a seguito di verifica finale delle competenze acquisite dagli studenti che hanno frequentato almeno l’80% della durata complessiva del corso.

Riconoscimento e Certificazione crediti formativi universitari
Sulla base di quanto indicato nella Legge 107/2015, articolo 1 comma 51 ed eventuali successive modifiche e/o integrazioni sarà possibile riconoscere e certificare agli allievi in uscita da un percorso formativo ITS crediti formativi spendibili in corsi di laurea ad esso assimilabili.